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Guía visual de enfermedades infecciosas

Autores:
Brian Kloss,Travis Bruce
Fecha de publicación :
09/2019
Indice de Capítulos
Se trata de una novedosa propuesta liderada por dos autores americanos, un médico de urgencias en un hospital en Nueva York y un ilustrador médico residente también en USA, y que, junto a un panel de colaboradores, han desarrollado unos contenido ...Ver más
  • Se trata de una novedosa propuesta liderada por dos autores americanos, un médico de urgencias en un hospital en Nueva York y un ilustrador médico residente también en USA, y que, junto a un panel de colaboradores, han desarrollado unos contenidos dirigidos a los estudiantes de Medicina y de otros grados de ciencias de la Salud, en el que se propone una nueva metodología de enseñanza, que ellos mismos titulan "Medical Education Trough Comic Illustration".
  • Sin perder de vista la importancia de los libros tradicionales y de referencia de las diferentes asignaturas y que deben seguir siendo los "must have" para todo aquel estudiante de Medicina y de otros grados de Ciencias de la Salud, es importante que, en función de la carga memorística de la asignatura, el alumno pueda contar con un material de estudio más visual y que integre un cierto aspecto "lúdico". La capacidad de memorización y posterior retención de una gran cantidad de información será más efectiva si ésta se recrea con una cierta dosis de humor.
  • El objetivo es explicar conceptos médicos complejos en un formato sencillo y práctico. La obra cubre de forma específica la parte correspondiente a las enfermedades infecciosas que, o bien se recogen en una asignatura específica (Enfermedades infecciosas) o bien es un contenido incluido en la asignatura de Microbiología, aunque con un abordaje diferente. Se trata de un contenido complementario que hace una descripción pormenorizada de los cuadros infecciosos tanto los más frecuentes como aquellos más específicos de ciertas áreas geográficas, aunque altamente prevalentes.
  • El abordaje es conciso, muy estructurado y visual e introduciendo un cierto toque de humor. El uso de viñetas o cómics hacen que el estudiante pueda retener mucho mejor la información al ser una forma totalmente novedosa de presentar un contenido. La obra se estructura en 14 secciones en las que se tratan un total de 118 cuadros infecciosos.
  • La organización responde fundamentalmente a cuatro criterios: el tipo de vectores< (mosquitos, garrapatas...) que la transmiten: zyka, malaria, dengue.,el tipo de agentes causantes (bacterias, virus, gusanos...): hepatitis vírica, sarampion, sida, cólera, ébola...,los órganos a los que afectan: tuberculosis, legionella (pulmón)...y tipología de infección: diarreas infecciosas.
  • Es también de destacar la estructura latamente homogénea de los capítulos. Cada patología es tratada en un diseño a doble página. En la página de la izquierda se tratan de forma estructurada y homogénea los siguientes aspectos que pueden identificar, tratar y prevenir perfectamente un cuadro infeccioso. Así se especifica: Nombre de la enfermedad (incluyendo también otros nombres que puede recibir), agente causante, incubación, ciclo de vida del parásito, regiones geográficas más afectadas, reservorio, signos y síntomas, pruebas de diagnóstico, tratamiento y perlas.
Obra que combina originales viñetas de estilo cómic con textos humorísticos, para hacer más accesible la comprensión de ciertos trastornos y enfermedades de una forma novedosa y muy eficaz. Presenta un modo innovador, conciso y distendido de estudiar las enfermedades, sus signos y síntomas, y la forma de tratarlas con un enfoque perfecto para los estudiantes de Medicina. Mejora la comprensión y la retentiva de información compleja por medio de ilustraciones y contenidos de alta calidad, creando un recurso de alto interés y de gran valor educativo con enormes dosis de humor y un estilo muy innovador. Utiliza el aprendizaje visual para reforzar la memorización y la retención de información para obtener buenos resultados en los exámenes.
AÑADIR A LA CESTA
  • Se trata de una novedosa propuesta liderada por dos autores americanos, un médico de urgencias en un hospital en Nueva York y un ilustrador médico residente también en USA, y que, junto a un panel de colaboradores, han desarrollado unos contenidos dirigidos a los estudiantes de Medicina y de otros grados de ciencias de la Salud, en el que se propone una nueva metodología de enseñanza, que ellos mismos titulan "Medical Education Trough Comic Illustration".
  • Sin perder de vista la importancia de los libros tradicionales y de referencia de las diferentes asignaturas y que deben seguir siendo los "must have" para todo aquel estudiante de Medicina y de otros grados de Ciencias de la Salud, es importante que, en función de la carga memorística de la asignatura, el alumno pueda contar con un material de estudio más visual y que integre un cierto aspecto "lúdico". La capacidad de memorización y posterior retención de una gran cantidad de información será más efectiva si ésta se recrea con una cierta dosis de humor.
  • El objetivo es explicar conceptos médicos complejos en un formato sencillo y práctico. La obra cubre de forma específica la parte correspondiente a las enfermedades infecciosas que, o bien se recogen en una asignatura específica (Enfermedades infecciosas) o bien es un contenido incluido en la asignatura de Microbiología, aunque con un abordaje diferente. Se trata de un contenido complementario que hace una descripción pormenorizada de los cuadros infecciosos tanto los más frecuentes como aquellos más específicos de ciertas áreas geográficas, aunque altamente prevalentes.
  • El abordaje es conciso, muy estructurado y visual e introduciendo un cierto toque de humor. El uso de viñetas o cómics hacen que el estudiante pueda retener mucho mejor la información al ser una forma totalmente novedosa de presentar un contenido. La obra se estructura en 14 secciones en las que se tratan un total de 118 cuadros infecciosos.
  • La organización responde fundamentalmente a cuatro criterios: el tipo de vectores< (mosquitos, garrapatas...) que la transmiten: zyka, malaria, dengue.,el tipo de agentes causantes (bacterias, virus, gusanos...): hepatitis vírica, sarampion, sida, cólera, ébola...,los órganos a los que afectan: tuberculosis, legionella (pulmón)...y tipología de infección: diarreas infecciosas.
  • Es también de destacar la estructura latamente homogénea de los capítulos. Cada patología es tratada en un diseño a doble página. En la página de la izquierda se tratan de forma estructurada y homogénea los siguientes aspectos que pueden identificar, tratar y prevenir perfectamente un cuadro infeccioso. Así se especifica: Nombre de la enfermedad (incluyendo también otros nombres que puede recibir), agente causante, incubación, ciclo de vida del parásito, regiones geográficas más afectadas, reservorio, signos y síntomas, pruebas de diagnóstico, tratamiento y perlas.
Obra que combina originales viñetas de estilo cómic con textos humorísticos, para hacer más accesible la comprensión de ciertos trastornos y enfermedades de una forma novedosa y muy eficaz. Presenta un modo innovador, conciso y distendido de estudiar las enfermedades, sus signos y síntomas, y la forma de tratarlas con un enfoque perfecto para los estudiantes de Medicina. Mejora la comprensión y la retentiva de información compleja por medio de ilustraciones y contenidos de alta calidad, creando un recurso de alto interés y de gran valor educativo con enormes dosis de humor y un estilo muy innovador. Utiliza el aprendizaje visual para reforzar la memorización y la retención de información para obtener buenos resultados en los exámenes.
  • Se trata de una novedosa propuesta liderada por dos autores americanos, un médico de urgencias en un hospital en Nueva York y un ilustrador médico residente también en USA, y que, junto a un panel de colaboradores, han desarrollado unos contenidos dirigidos a los estudiantes de Medicina y de otros grados de ciencias de la Salud, en el que se propone una nueva metodología de enseñanza, que ellos mismos titulan "Medical Education Trough Comic Illustration".
  • Sin perder de vista la importancia de los libros tradicionales y de referencia de las diferentes asignaturas y que deben seguir siendo los "must have" para todo aquel estudiante de Medicina y de otros grados de Ciencias de la Salud, es importante que, en función de la carga memorística de la asignatura, el alumno pueda contar con un material de estudio más visual y que integre un cierto aspecto "lúdico". La capacidad de memorización y posterior retención de una gran cantidad de información será más efectiva si ésta se recrea con una cierta dosis de humor.
  • El objetivo es explicar conceptos médicos complejos en un formato sencillo y práctico. La obra cubre de forma específica la parte correspondiente a las enfermedades infecciosas que, o bien se recogen en una asignatura específica (Enfermedades infecciosas) o bien es un contenido incluido en la asignatura de Microbiología, aunque con un abordaje diferente. Se trata de un contenido complementario que hace una descripción pormenorizada de los cuadros infecciosos tanto los más frecuentes como aquellos más específicos de ciertas áreas geográficas, aunque altamente prevalentes.
  • El abordaje es conciso, muy estructurado y visual e introduciendo un cierto toque de humor. El uso de viñetas o cómics hacen que el estudiante pueda retener mucho mejor la información al ser una forma totalmente novedosa de presentar un contenido. La obra se estructura en 14 secciones en las que se tratan un total de 118 cuadros infecciosos.
  • La organización responde fundamentalmente a cuatro criterios: el tipo de vectores< (mosquitos, garrapatas...) que la transmiten: zyka, malaria, dengue.,el tipo de agentes causantes (bacterias, virus, gusanos...): hepatitis vírica, sarampion, sida, cólera, ébola...,los órganos a los que afectan: tuberculosis, legionella (pulmón)...y tipología de infección: diarreas infecciosas.
  • Es también de destacar la estructura latamente homogénea de los capítulos. Cada patología es tratada en un diseño a doble página. En la página de la izquierda se tratan de forma estructurada y homogénea los siguientes aspectos que pueden identificar, tratar y prevenir perfectamente un cuadro infeccioso. Así se especifica: Nombre de la enfermedad (incluyendo también otros nombres que puede recibir), agente causante, incubación, ciclo de vida del parásito, regiones geográficas más afectadas, reservorio, signos y síntomas, pruebas de diagnóstico, tratamiento y perlas.
Más Información
ISBN 9788491134787
Autor principal Brian Kloss,Travis Bruce
Copyright 2020
Edición 1
Tipo de producto Libro
Trim 170 x 240 mm
Ilustraciones Approx. 141 illustrations (141 in full color)
Editorial Elsevier
Número de paginas 384
Fecha de publicación 13 Sep 2019
Estado de existencias IN STOCK

PARTE 1. HEPATITIS VÍRICA. 1. Hepatitis A. 2. Hepatitis B. 3. Marcadores séricos de la hepatitis B. 4. Hepatitis C. 5. Hepatitis D. 6. Hepatitis E, PARTE 2. DIARREA INFECCIOSA. sección 2.1 Diarrea bacteriana. 7. Shigelosis. 8. Salmonelosis. 9. Cólera. 10. Campilobacteriosis. 11. Escherichia coli enterohemorrágica. 12. Escherichia coli enterotoxigena. 13. Yersiniosis. 14. Infección por Clostridium difficile. 15. Vibriosis. Sección 2.2 Diarrea vírica. 16. Norovirus. 17. Rotavirus. sección 2.3. Protozoos. 18. Giardiasis. 19. Criptosporidiosis. 20. Amebiasis. PARTE 3. ENFERMEDADES INFANTILES. 21. Sarampión. 22. Paperas. 23. Rubéola. 24. Eritema infeccioso. 25. Exantema súbito. 26. Varicela. 27. Infecciones congénitas y perinatales. 28. Tos ferina. 29. Enfermedad mano-pie-boca. 30. Bronquiolitis. 31. Enfermedad de Kaeasaki. 32. Crup. PARTE 4. ENFERMEDADES TRANSMITIDAS POR GARRAPATAS. 33. Enfermedades transmitidas por garrapatas y garrapatas como vectores. 34. Fiebre exantemática de las Montañas Rocosas. 35. Enfermedad de Lyme. 36. Erliquisosis. 37. Anaplasmosis. 38. Babesiosis. 39.  Tularemia. 40. Fiebre hemorrágica de Crimea-Congo. 41. Fiebre por la garrapata del Colorado. PARTE 5. GUSANOS. Sección 5.1. Nematodos. 42. Ascariosis. 43. Filariasis. 44. Oncocercosis. 45. Oxiuros. 46. Anquilostoma. 47. Tricocefalosi. 48. Triquinosis. 49. Dracunculosis. 50. Larva migratoria cutánea. 51. Extrongiloidosis. Sección 5.2. Tenias. 52. Tenia del cerdo y cisticercosis. 53. Tenia de los peces. 54. Tenia del bovino. 55. Equinococosis. 56. Tenia enana. Sección 5.3. Platerlmintos. 57. Esquistosomiasis. 58. Duela hepática. 59. Duela pulmonar. PARTE 6. INFECCIONES FÚNGICAS. 60. Esporotricosis. 61. Paracoccidioidomicosis. 62. Coccidioidomicosis. 63. Blastomicosis. 64. Histoplasmosis. 65. Infecciones de la piel por tiña. 66. Tiña versicolor. 67. Aspergilosis. 68. Mucormicosis. PARTE 7. ENFERMEDADES DE TRANSMISIÓN SEXUAL. 69. Gonorrea. 70. Condiloma acuminado. 71. Piojos del pubis. 72. Sífilis. 73. Clamidiosis. 74. Tracoma. 75. Artritis reactiva. 76. Herpes sìmple. 77. Tricomoniasis. 78. Sarna. 79. Chancroide. 80. Donovanosis. 81. Vaginitis. 82. Molusco contagioso. 83. Linfogranuloma venéreo. PARTE 8. INFECCIONES PULMONARES. 84. Síndrome respiratorio de Oriente Medio. 85. Tuberculosis. 86. Enfermedad de los legionarios. 87. Psitacosis. 88. Gripe aviar. 89. Gripe. 90. Síndrome respiratorio agudo severo. PARTE 9. ENFERMEDADES TRANSMITIDAS POR MOSQUITOS. 91. Fiebre del Zika. 92. Dengue. 93. Fiebre amarilla. 94. Malaria. 95. Encefalitis transmitidas por mosquitos. 96. Chikunguña. PARTE 10. ENFERMEDADES TRANSMITIDAS POR RATAS, PULGAS, PIOJOS Y ÁCAROS. 97. Fiebre hemorrágica con síndrome renal. 98. Síndrome pulmonar por hantavirus. 99. Peste. 100. Leptospirosis. 101. Fiebre por mordedura de rata. 102. Fiebre de las trincheras. 103. Tifus de la maleza. 104. Tifus epidémico. 105. Tifus endémico. 106. Arenaviridae. PARTE 11. INFECCIONES OROFARÍNGEAS. 107. Absceso periamigdalino. 108. Difteria. 109. Angina herpética. 110. Muguet. 111. Faringitis estreptocócica. PARTE 12. INFECCIONES VÍRICA. 112. Ébola. 113. Rabia. 114. Sida: infecciones oportunistas. 115. Viruela. 116. Mononucleosis. 117. Polio. PARTE 13. PARÁSITOS Y PRIONES. 118. Enfermedad de Chagas. 119. Enfermedad del sueño africana. 120. Pediculosis. 121. Naegleriasis. 122. Enfermedades priónicas encefalopatías espongiformes transmisibles. PARTE 14. ENFERMEDADES BACTERIANAS. 123. Carbunco. 124. Botulismo. 125. Brucelosis. 126. Fiebre tifoidea. 127. Fiebre por arañazo de gato. 128. Lepra. 129. Endocarditis infecciosa. 130. Tétanos. 131. Listeriosis. 132. Fiebre Q. 133. Melioidosis. Lecturas seleccionadas y bibliografía. Índice alfabético.

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